Zanimajo me široki in integrativni pristopi v psihologiji. V učnem in svetovalnem procesu povezujem znanja psihologije, nevrofiziologije in nevropsihologije.

S slovenščino ne delam le kot s sistemom pravil, temveč kot s sredstvom izražanja in žive komunikacije. Pomembno mi je, da posamezniku pomagam spregovoriti, se izraziti in razviti večjo samozavest pri govoru.

Ključne vrednote mojega dela so individualni pristop, pozornost in spoštovanje edinstvenosti vsakega posameznika. Prizadevam si ustvariti prostor, v katerem se lahko učenec ali klient svobodno izrazi in je slišan.

Čeprav imam lastna učna gradiva, mi je pri delu najpomembneje izhajati iz konkretne osebe — njenih potreb, zmožnosti, tempa in življenjskega konteksta. V pedagoškem delu postopoma povezujem vsa znanja, ki jih pridobivam, ter se vse bolj usmerjam v individualno spremljanje in svetovalno delo.